01.09.2014

Rapport « Déscolarisation : Phénomène et causes »

Rapport conçu par le FTDES en collaboration avec l’UGTT et l’Observatoire Social Tunisien (OST) et le soutien de la Fondation Friedrich Ebert.

Cette étude du FTDES vise à étudier les raisons qui poussent des milliers d’élèves en Tunisie à quitter l'école reflétant ainsi les lacunes du système éducatif et des mécanismes existants. Le rapport pose un diagnostic indispensable pour atteindre l'objectif de développement et la constitution d'une société assurant la prospérité à tous ses enfants, sans exclusion, ni discrimination. Partenaire: Forum Tunisien des Droits Économiques et Sociaux (FTDES)

Friedrich-Ebert-Stiftung 
Tunisie

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B.P 63
2078 La Marsa
Tunisie

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